Составьте схему, по которой можно определить направление

Вопрос: Составьте схему классификации природных ресурсов по характеру и использования в отраслях хозяйства.

Вопрос: Выберите название тёплых течений: 1. Перуанское 2. Бразильское 3. Канарское 5. Куросио 4. Лабрадорское 6. Гольфетрим

Вопрос: Какие новые страны можно отнести к этой группе?

Вопрос: Какое значение имеют научно-исследовательские станции и наблюдательные пункты, созданные на различных территориях?

Вопрос: Сравните "Физическую карту Азербайджана" с "Физической картой Евразии" и "Физической картой полушарий":: Какие географические объекты изображаются на всех трёх картах?

Вопрос: Естественный прирост І тип II тип Страны 1. Канада 2. Бразилия 3. Польша 4. Вьетнам 5. Иран 6. Испания

Вопрос: Напишите эссе на тему: «Формирование новых областей науки в географии и их значение».

Вопрос: Назовите основные результаты исследования океанов?

Вопрос: Два самолета, вылетевшие с одинаковой скоростью из точки пересечения начального меридиана и экватора по азимуту 90° и 270°, отдалились друг от друга на расстояние 9990 км. Вычислите разницу поясного времени между пунктами их приземления.

Вопрос: Какими способами можно наблюдать за изменениями, происходящими в обществе и отраслях экономики, для развития географии?