Используя карту «Состояния окружающей среды», заполните таблицу: Опустынивание

Вопрос: Какими способами изображаются районы месторождений нефти, газа и железной руды, и направление их перевозок?

Вопрос: Два самолета, вылетевшие с одинаковой скоростью из точки пересечения начального меридиана и экватора по азимуту 90° и 270°, отдалились друг от друга на расстояние 9990 км. Вычислите разницу поясного времени между пунктами их приземления.

Вопрос: Какие меры предпринимаются для решения экологических проблем?

Вопрос: Напишите в соответствующих столбцах таблицы название данных карт: a) карта плотности населения; б) физическая карта Азербайджана; b) почвенная карта; г) политическая карта мира; д) экономическая карта Австралии; е) промышленная карта США; ё) карта распределения полезных ископаемых; ж) карта распределения солености в океанах. Общегеографические карты: Тематические карты:

Вопрос: Выберите новые области физической географии A) Землеведение, география растений B) Математическая география, гидрология C) Географическая информационная система, математическая география D) Климатология, география почв E) Океанология, охрана природы

Вопрос: Определите водные бассейны, оставшиеся после Тетриса. a) Средиземное море; b) Северное море; c) Балтийское море; d) Бенгальский залив; е) Каспийское море; ә) Чёрное море

Вопрос: К каким отрицательным последствиям приводят отрасли хозяйства, загрязняющие окружающую среду в Азербайджане?

Вопрос: Что является причиной сезонного изменения направления муссонных ветров?

Вопрос: По климатической карте проследите за распределением январских и июльских изотерм? Объясните разницу в распределении их над океанами и над сушей. Почему над сушей изотермы изгибаются больше, чем над океанами?

Вопрос: Приведите примеры взаимосвязей между компонентами географической оболочки.