Определите действительную площадь территории, длина которой на

Вопрос: Посевная площадь на земной поверхности занимает 112 км2. Вычислите число клеток на палетке, установленной на поверхности карты, масштаб которой равен 1: 400 000, и отметьте это в своей тетради (учитывая, что одна клетка на палетке равна 0,25 см2).

Вопрос: Постройте убывающий ряд данных масштабов: a) 1:150000 b) 1:600000 c) 1:120000000 d) 1:50000 e) 1:2000000

Вопрос: Определите последовательность формирования участков суши и воды на земной поверхности: 1. Лавразия была поделена на Северную Америку и Евразию. 2. Полуострова Индостан и Аравийский отделились от Гондваны и присоединились с Евразией. 3. Африка, Южная Америка, Австралия и Антарктида являются частями Гондваны. 4. Между Гондваной и Лавразией образовался океан Тетис. 5. Формируется единая сплошная суша, названная Пангеей.

Вопрос: Как влияют на изменение направления ветров распределение воды и суши, их неодинаковое нагревание и разная теплоемкость?

Вопрос: Какие факторы способствовали формированию в некоторых развивающихся странах мощной хозяйственной системы?

Вопрос: Какие природные ресурсы имеют наибольшее хозяйственное значение?

Вопрос: Подготовьте план показателей, которые используются при оценке курортно-туристического условия.

Вопрос: Какими положительными и отрицательными особенностями отличается миграция?

Вопрос: Используя «Климатическую карту мира» (стр. 93), определите, какие климатические показатели изменяются от побережий океанов к внутренним частям материков? Как меняется температура и количество осадков на одинаковой географической широте?

Вопрос: Соберите сведения о дрейфующих станциях, постарайтесь описать научные результаты их деятельности.