2. Почему интеграцию можно рассматривать и как

Вопрос: 1. В любой удобной для вас форме подготовьте информацию о назначении объектов экономической инфраструктуры, представленных ниже. Магазин Ломбард Пункт обмена валют Банк Аукцион Биржа труда

Вопрос: 2. Почему интеграцию можно рассматривать и как процесс, и как результат?

Вопрос: 1. Приведите примеры того, что количественные и качественные изменения связаны друг с другом.

Вопрос: 3. Какие экологические требования предъявляют к строительству НПЗ?

Вопрос: Оцените по шкале оценки общего уровня рождаемости, смертности, естественного прироста и демографического старения демографические показатели населения Казахстана и Эстонии. Сформулируйте выводы. Казахстан. По данным Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан, численность населения страны на 1 августа 2017 года составила 18054,0 тыс. человек. Общий коэффициент рождаемости на 1000 человек составил 21,27 родившихся. Общий коэффициент смертности составил 7,38 умершего на 1000 человек. Естественный прирост на 1000 населения составил 13,89 человека. По состоянию на 2017 год население Казахстана имело следующее распределение по возрасту: лица в возрасте младше 15 лет – 21,6 , от 15 до 65 лет – 71 , старше 65 лет – 7,4 . Эстония. Согласно прогнозам демографических служб Эстонии, показатели по населению страны в 2017 году выглядели следующим образом: общая численность населения – 1 300 935 человек, родилось – чуть больше 14 тыс. чел.; умерло – более 15,5 тыс.; естественный прирост составляет (-1,5 тыс.). Возрастная структура выглядит так: лица младше 15 лет – 15,1 ; от 15 до 65 лет – более 67 ; старше 65 лет – почти 18 .

Вопрос: 3. Почему стало возможным развитие АПК?

Вопрос: 1. Что такое географическая оболочка? Как проходят ее нижняя и верхняя границы? Предположите ее ширину в километрах и высоту в метрах, ответы аргументируйте.

Вопрос: 2. Предложите аргументы «за» и «против» строительства Капшагайского водохранилища.

Вопрос: 3. В каких случаях стоимость природных ресурсов возрастает?

Вопрос: 1. Установите число детей, соответствующих каждому режиму воспроизводства.