2. Методом дедукции или индукции сформулируйте не

Вопрос: Какие утверждения в заметках соответствуют утверждению о том, что природные гидрологические опасности могут негативно сочетаться с другими природными процессами, так как тесно связаны между собой? 03.04.2014 В Карагандинской области продолжает свирепствовать стихия. В одном из сел региона наводнение буквально смыло целый табун лошадей. Река Нура неожиданно вышла из берегов. Тонны воды и глыбы льда накрыли больше ста лошадей, которые паслись неподалеку 05.05.2015 От паводковых вод в апреле 2015 года пострадали населенные пункты 9 районов области, а также Караганды, Темиртау и Шахтинск. В общей сложности подтопленными оказались 2107 домов. Из них 1087 в Бухаржырауском районе (где располо жена Токаревка) 03.04.2016 Штормовое предупреждение объявлено в Карагандинской области в период со 2 по 4 апреля из-за подъема уровня воды на ряде рек, разливов и подтоплений территории. В поселке Мойынты Шетского района из-за подъема уровня воды в местной реке возникла угроза подтоплений. 14.04.2017 В четырех селах Карагандинской области из-за резкого таяния льда началось подтопление жилых домов, спасатели эвакуируют жителей. Большая вода топит Карагандинскую область. Обильные паводки пришли в Бухар-Жырауский район из-за резкого таяния льда на реках Нура и Шерубайнура.

Вопрос: По описанию полезного ископаемого определите тектоническую структуру, на которой он образовался. Сидерит («железный шпат») – минерал, руда железа. Происхождение гидротермальное или осадочное, встречается в полиметаллических месторождениях. Иногда образуется так же, как метасоматический минерал в известняках. Алмаз – это природный минерал. Обладает самой высокой среди минералов твердостью. Под воздействием света он способен светиться различными цветами. Ограненный алмаз – это бриллиант. На большой глубине (120–200 км) атомы углерода под большим давлением (45–60 тыс. атмосфер) и при высокой температуре (900–1300°С) образуют кубическую кристаллическую решетку – алмаз. Хромиты – это полезные ископаемые магматического происхождения, источники хрома. Являются ценной хромовой рудой и в случаях, когда образуют большие скопления, добываются в промышленных масштабах. Крупные месторождения хромитов находятся в Турции, ЮАР, Казахстане и других странах.

Вопрос: 3. Как вы думаете, участие географии в решении проблем человечества будет способствовать дифференциации наук или их интеграции? Предложите аргументы в пользу вашего ответа.

Вопрос: Сформируйте выводы по результатам вопросов ниже. Составьте рейтинг полушарий (северное и южное) по количеству природных зон. Составьте рейтинг материков в порядке убывания количества природных зон. Составьте рейтинги природных зон по количеству ареалов (без учета площади). Составьте рейтинг природных зон по занимаемой площади (без учета количества ареалов). Какие природные зоны имеют другое название на других материках?

Вопрос: Составьте технические требования к публикации вашего тезиса о ключевых проблемах развития вашего населенного пункта написанного по правилам “Пирамиды Минто”. К ним относятся размер полей, значение абзацного отступления, тип и размер шрифта, межстрочный интервал, формат написания заголовка (регистр), данные об авторах, правила оформления графических материалов (рисунков и таблиц) и т.п. Отредактируйте свою статью в соответствии с данными требованиями.

Вопрос: 6. Какими формы рельефов будут по отношению к условной горизонтальной линии, проводимой на уровне земной поверхности?

Вопрос: 1. Разместите следующие географические названия в «Диаграмме Венна в столбик» от микроформ до планетарных: Заилийский Алатау, Евразия, долина реки Тургень, Тянь-Шань, Акжарский обвал.

Вопрос: Изучите на карте «Строения земной коры и полезных ископаемых» условные знаки полезных ископаемых. Как вы думаете, почему метаморфические полезные ископаемые и магматические горные породы обозначаются красным цветом?

Вопрос: 1. Как можно показать в визуальной форме: a) состав, структуру географической науки, объекты изучения и актуальные направления ветвей географии; б) пример дифференциации на примере одной из ветвей географии; в) пример интеграции на примере одной из ветвей географии.

Вопрос: Определите, какая из географических наук о прошлом изучает – гусиные перелеты, речные цивилизации. Предложите аргументы в пользу своего ответа.