2. Какие источники информации являются важными во

Вопрос: 1. В чем выражается различие между показом основных климатических показателей на картах и климатограммах?

Вопрос: С помощью дополнительных источников информации определите происхождение названий «планктон», «нектон», «бентос».

Вопрос: 2. Сравните две сходные макроформы или две мезоформы, в пределах которых расположен ваш родной край.

Вопрос: 1. Какой будет температура на высоте 1000 м, 2000 м, 3000 м, 4000 м и 5500 м, если на уровне моря она составляет 20°C? До какой высоты температура является оптимальной для постоянного проживания?

Вопрос: Определите все возможные риски наводнений в вашем регионе с указанием территорий проявления, названий водных объектов, причин, сезонов, возможных последствий и ущерба, план мероприятий по предупреждению и ликвидаций последствий.

Вопрос: 1. Для каких практических целей учитываются особенности озер? Приведите не менее 3 примеров.

Вопрос: Можно ли на основе анализа многолетних данных заранее подготовиться к мерам по ликвидации последствий?

Вопрос: 3. Определите, чем занимаются представители географических профессий.

Вопрос: Что такое атмосферные фронты? Как они формируются? Как изменяется погода в связи с прохождением атмосферного фронта?

Вопрос: Определите моря в Мировом океане, в которых зона темноты будет минимальной.