Предложите свой вариант решения демографических проблем. Добавьте

Вопрос: По материалам §57-58, 59-60, 61 определите, к какой группе стран относится Казахстан по структуре своей экономики?

Вопрос: Какой вклад в межэтническое и межконфессиональное согласие вносите вы в качестве гражданина Казахстана?

Вопрос: К какой группе вы отнесли бы город Алматы по: структуре экономики уровню ВНД на душу населения общему ИЧР?

Вопрос: К какой группе стран относится наша страна по индексу человеческого развития?

Вопрос: Предложите транслитерацию не менее 5 ойконимов Алматы на казахском, русском и английском языках. Предложите вариант написания казахского названия буквами алфавита на основе латинской графики.

Вопрос: С помощью дополнительных источников информации установите, с какими странами тесно сотрудничает Республика Казахстан по вопросам поддержки казахской диаспоры.

Вопрос: Почему город Алматы оказался одним из лидеров как по приему, так и по отправке внешних мигрантов?

Вопрос: Используя схему высотной поясности на странице 13, дайте объяснение смене природных зон в горах на примере Алтая.

Вопрос: С применением карт и дополнительных источников информации, составьте по плану характеристику одной физико-географической страны. Примените средства художественной выразительности для придания вашему тексту читабельности (легкости в восприятии материала при чтении). Дополните план характеристики физико-географического региона пунктом «Значение названия» и раскройте его. Предложите транслитерацию названия на трех языках. Для транслитерации на казахском языке возьмите во внимание алфавитные системы на основе кириллической и латинской письменных систем.

Вопрос: Опираясь на свои знания по предмету «История Казахстана», проанализируйте с точки зрения классификации миграций Столыпинскую реформу, переезд уйгур и дунган в Семиречье, депортацию народов и эвакуацию людей в годы ВОВ в нашу страну, освоение целинных и залежных земель, индустриализацию Казахстана во второй половине ХХ века.