Опираясь на средства массовой информации, составьте перечень

Вопрос: Какие виды деятельности запрещены и разрешены в заповедниках Казахстана?

Вопрос: Предложите для данного предприятия пути по переходу к рациональному природопользованию и устойчивому развитию.

Вопрос: По данным предыдущего задания определите индустриальный профиль Казахстана

Вопрос: Опираясь на свои знания по предмету «История Казахстана», проанализируйте с точки зрения классификации миграций Столыпинскую реформу, переезд уйгур и дунган в Семиречье, депортацию народов и эвакуацию людей в годы ВОВ в нашу страну, освоение целинных и залежных земель, индустриализацию Казахстана во второй половине ХХ века.

Вопрос: Что входит и что не входит в рабочую силу? Прокомментируйте с приведением аргументов и фактов.

Вопрос: К чему может привести невмешательство в сферу занятости населения?

Вопрос: Современных детей и молодежь необходимо обучать профессиям будущего. Какие профессии могут появиться? Готова ли страна к таким изменениям? Какой способ решения этих проблем вы можете предложить?

Вопрос: Показателям каких стран по уровню развития соответствует структура экспорта и импорта Казахстана?

Вопрос: Почему понятие «природно-ресурсный потенциал» шире понятия «оценка природных ресурсов»?

Вопрос: Подведите итоги и сформулируйте тезис на вопрос - для чего государство производит учет и оценку рабочей силы?