С опорой на параграфы раздела «Социальная география»,

Вопрос: Какие преимущества и недостатки характерны странам вследствие принятия мигрантов? Приведите примеры.

Вопрос: Какие возрастные группы наиболее уязвимы при приеме на работу? Как вы думаете, в каких сферах они преимущественно заняты?

Вопрос: По данным предыдущего задания определите индустриальный профиль Казахстана

Вопрос: По материалам § 48-51 напишите лонгрид (700- 1000 слов). В одном лонгриде вы должны затронуть вопросы о природно-ресурсном потенциале, центрах перерабатывающей промышленности, природопользовании и устойчивом развитии. Выберите интересную для читателей тему, например, «10 фактов о переработке цинка в Казахстане», «Автомобили made in Kazakhstan», «Знакомая и незнакомая нефть». Тему определите сами в зависимости от ваших интересов.

Вопрос: Изучите фрагменты материалов из казахстанских средств массовой информации и поясните роль сотрудничества Казахстана с международными организациями. Каких преимуществ лишилась бы страна в отсутствие соглашений с ними?

Вопрос: Составьте список 10 наиболее известных в Казахстане архитектурных религиозных объектов с отражением их уникальности.

Вопрос: С применением дополнительных источников информации установите место Казахстана в мире по численности населения. По данным таблицы 17 на странице 67 определите место страны в типологии.

Вопрос: Определите в Алматы территории, для которых будет требоваться комплекс мер по: Рекультивациии Мелиорации Ландшафтному дизайну

Вопрос: В 2018 году валовой внутренний продукт на душу населения составил более 8000 долларов США на душу населения. К какой группе стран относится Республика Казахстан по данному показателю?

Вопрос: Как вы думаете, почему некоторые страны лидируют как по количеству иммигрантов, так и по количеству эмигрантов? Куда направляются потоки эмигрантов из этих стран? Рассчитайте сальдо и механический прирост населения в этих государствах.