С опорой на параграфы раздела «Социальная география»,

Вопрос: С использованием дополнительных источников информации составьте в выбранном вами формате рекламу одного из национальных парков, отражающую его уникальность.

Вопрос: Какие преимущества и недостатки характерны странам вследствие принятия мигрантов? Приведите примеры.

Вопрос: Может ли демократическое государство прямо влиять на показатели рождаемости, смертности и естественного прироста? Как может выражаться опосредованное влияние?

Вопрос: Составьте интеллект-карту (mind map) по теме «Проблемы населенных пунктов» для одного города, поселка и села по таким категориям, как «проблемы», «причины», «последствия, способы решения».

Вопрос: К какой группе стран относится наша страна по индексу человеческого развития?

Вопрос: Предложите свой вариант решения демографических проблем. Добавьте информации о значениях этих показателей, мест в мире или показателях в оценочных шкалах, последствиях и решениях. Демографический показатель Численность населения Плотность населения Рождаемость Смертность Естественный прирост Половой состав Возрастной состав Сальдо внутренней миграции Сальдо внешней миграции Тип возрастной структуры и воз- красной пирамиды Этап демографического старения Демографическая нагрузка

Вопрос: Для каких целей необходимы данные о национальном составе населения главам государств и дипломатам, местным властям, научной, культурной общественности, гражданам стран? Подтвердите свой ответ аргументами и фактами.

Вопрос: Составьте список 10 наиболее известных в Казахстане архитектурных религиозных объектов с отражением их уникальности.

Вопрос: Подтвердите материалами из средств массовой информации при- имущества и недостатки миграции для стран с наибольшим количеством эмигрантов. Приведите примеры.

Вопрос: Изучите дополнительные источники информации и определите: - из каких регионов и стран прибывают мигранты в страны с наибольшим количеством иммигрантов. - в какие страны направляются миграционные потоки из стран с наибольшим количеством эмигрантов.