Приведите примеры того, как происходит процесс загрязнения

Вопрос: Когда Казахстан стал окончательно сушей?

Вопрос: Расскажите о том, как помогают системы навигации в полевых географических исследованиях.

Вопрос: По своему усмотрению выберите одно из географических понятий и укажите конкретизирующие его термины.

Вопрос: Почему они ниже, чем Алтайские горы, хотя образовались в одно и то же время?

Вопрос: Изучите текст и материал параграфа, определите основные направления деятельности по повышению эффективности рационального использования водных ресурсов в Республике Казахстан. Предложите множество идей о водосбережении, рациональном использовании водных ресурсов. По материалам СМИ, другим источникам установите, что делается в стране для решения водных проблем, какие проекты были реализованы, какие находятся в процессе реализации.

Вопрос: Почему в Казахстане получили достаточное развитие направления географической науки, как Общая физическая география, Геоморфология, Климатология и метеорология, Гидрология, Гляциология, Ландшафтоведение, ГИС-технологии и картография, Топонимика, Экономическая, социальная и политическая география и Организация школьного географического образования ?

Вопрос: Что вы можете предложить в связи с уменьшением запасов сырья?

Вопрос: Большую часть добытых полезных ископаемых Казахстан экспортирует другим странам. Правильно ли мы распоряжаемся добытыми ресурсами? Мы должны помнить, что этот ресурс исчерпаем и невозобновим. Необходимо заботиться об экономном расходовании минеральных ресурсов. Это можно достичь несколькими путями. Предложите свои пути решения этой проблемы. Докажите о целесообразности принятых решений.

Вопрос: Каков будет климат? Учтите теплоемкость воды. Какими особенностями обладает вода?

Вопрос: Объясните, почему в складчатых областях сосредоточены магматические горные породы?