3. По материалам § 19-20 определите: 3.1 По

Вопрос: Изучите текст и озаглавьте его. Республике Казахстан присущ полный спектр гидрологических угроз, связанных с истощением и загрязнением водных ресурсов. Следствиями реализации гидрологических угроз могут стать обострение межгосударственных противоречий, развитие новых очагов экологической нестабильности, срыв программ социально-экономического развития республики. Определены два пути устранения дефицита воды в республике: снижение нагрузки на водные ресурсы и увеличение ресурсов пресной воды. Первый путь предусматривает реализацию комплекса мероприятий по уменьшению темпов развития водоемких производств и внедрению современных водосберегающих технологий в промышленности, сельском и коммунальном хозяйстве. Второй предполагает увеличение ресурсов пресной воды за счет совершенствования межгосударственных водных отношенний, регулирования речного стока, использования запасов подземных пресных вод, опреснения соленых и солоноватых вод, искусственного увеличения осадков, территориального перераспределения водных ресурсов. Широкое применение современных водосберегающих технологий в отраслях экономики может стать реальной основой обеспечения водной безопасности Республики Казахстан.

Вопрос: Дополните характеристику сравниваемых рек их продольным профилем и гидрографом. Составьте к ним краткую пояснительную записку.

Вопрос: Используя карту атласа, перечислите географические объекты, с которыми граничит Алтай.

Вопрос: Если бы вы были акимом Алматинского региона, какие географические исследования вы поручили бы провести для его устойчивого развития? Почему? Специалистам какой географической отрасли вы заказали бы то или иное географическое исследование?

Вопрос: Какие вы можете предложить способы решения проблем совместного использования трансграничных вод по следующим группам и в чем преимущество вашего предложения: -большой забор воды на нужды сельского хозяйства, накопление воды водохранилищами с ГЭС в странах, расположенных в верховьях рек; -большие площади орошаемых земель и низкая эффективность сельско-хозяйственного производства сопредельных государств и Казахстана; - отсутствие согласованности в объемах водозабора и сброса сточных вход на территорию соседних стран; - сброс в реки коллекторно-дренажных вод оросительных систем, сбросных вод населенных пунктов и промышленных предприятий сопредельных государств и Казахстана.

Вопрос: Как экологи предлагают размещать перерабатывающие сырье предприятия? Приведите 2 примера выгодности такого размещения.

Вопрос: Подумайте и определите, какими свойствами обладает медь.

Вопрос: 2. С опорой на материал § 1 дайте аргументированные ответы на вопросы: 2.1 В чем актуальность данной публикации? Исследования носят фундаментальный или прикладной характер? 2.2 Какие глобальные цели тысячелетия достигаются путем переброски рек Казахстана?

Вопрос: Перечислите воздействие горного производства на окружающую среду.

Вопрос: Приведите аргументированные примеры разноязычности и разновозрастности топонимов в Казахстане.