Вопрос:
4. По материалам § 21 выявите:
4.1 Какие неблагоприятные и опасные атмосферные явления могут наблюдаться в каждом из пунктов?
4.2 Как население этих регионов ведет борьбу с этими явлениями?
Ответ:
Вопрос: Приведите примеры того, как происходит процесс загрязнения рек, озер, подземных вод. Как можно предотвратить эти загрязнения? Приведите 2 аргумента.
Посмотреть ответВопрос: Что необходимо сделать, чтобы решить экологические проблемы, связанные с возникновением этих антропогенных форм рельефа?
Посмотреть ответВопрос: Являются ли цели в области устойчивого развития до 2030 года, декларированные ООН, актуальными для нашей страны?
Посмотреть ответВопрос: Выявите экологические проблемы, связанные с добычей полезных ископаемых. Открытая добыча руды- Образование карьеров-…-…-…
Посмотреть ответВопрос: Что вы можете предложить в связи с уменьшением запасов сырья?
Посмотреть ответВопрос: В какую складчатость произошло поднятие Жетысуского Алатау?
Посмотреть ответВопрос: Определите причины потерь воды в отраслях экономики и предложите способы их устранения.
Посмотреть ответВопрос: По материалам §4 определите: 1) Обладает ли публикация характеристиками академического письма? 2) Какой логический порядок она имеет? 3) Характеристиками преимущественно какого жанра обладает публикация - статьи или эссе? Почему? 4) Какой основной тезис приводит автор публикации? Какие аргументы его поддерживают? В чем проявляются сходства и различия между введением и заключением в данной публикации. 5) Какой общегеографический метод исследования является преимущественным при написании данной публикации?
Посмотреть ответВопрос: Специалисты каких отраслей вовлечены в деятельность по совместному использованию трансграничных вод? Какие географические знания о водных объектах им необходимы, чтобы решать данные проблемы?
Посмотреть ответВопрос: Объясните причины смены эпохи моря и суши. В какие периоды развития Земли устанавливается эпоха суши?
Посмотреть ответ