Используя дополнительные источники, сравните в кругах Эйлера

Вопрос: Представители каких профессий вовлечены в решение проблем, связанных с экологическим состоянием вод? По какой из них вы могли бы эффективно работать и почему?

Вопрос: Назовите регионы Казахстана, где можно построить ВЭС. Какие проблемы могут возникнуть при строительстве и транспортировке электроэнергии?

Вопрос: К чему приводит такое загрязнение?

Вопрос: Каков преимущественный характер данных исследований - фундаментальный или прикладной?

Вопрос: Как экологическое загрязнение может повлиять на природный ландшафт района.

Вопрос: Выполните задание «Конструктор казахских оронимов» по приведенному ниже шаблону. Задание должно охватить каждый способ образования оронимов, охарактеризованный в табл.5 В первую ячейку вставьте любое слово - индикатор, а в последующие - народные географические термины. Например, ақ + тау, ақ + төбе, ақ + адыр.С помощью дополнительных источников установите, есть ли в реальности орографические единицы с таким названием?

Вопрос: Как может такое загрязнение влиять на сельское хозяйство? Какой компонент сельского хозяйства больше всего страдает?

Вопрос: Какие географические исследования актуальны для Казахстана?

Вопрос: Почему в прошлом, когда казахи вели кочевой образ жизни, они старались быстро прогнать свои стада через Бетпакдалу с летних пастбищ

Вопрос: Приведите определения понятий и терминов в предыдущем задании. В структуре каждого определения выделите родовое слово, выражающее объект, процесс или явление и их существенные признаки.