По материалам §3 определите: 1) Какие понятия и

Вопрос: 3. По материалам § 19-20 определите: 3.1 По климатограмме определите среднеянварскую и среднеиюльскую температуру воздуха, среднегодовую температуру и годовое количество осадков. 3.2 Распределение атмосферных осадков по сезонам. 3.3 Рассчитайте коэффициент увлажнения, отсюда какие природные зоны могут соответствовать этому коэффициенту увлажнения. 3.4 Какие ветра могут оказывать воздействие на этот пункт? 3.5 Что можно выращивать в районах, где расположен этот пункт?

Вопрос: Какие природные объекты на территории Казахстана препятствуют движению воздушных масс?

Вопрос: Какие направления географии целесообразно развивать в нашей стране с учетом содержания 1 параграфа?

Вопрос: 1. Составьте прогноз типичной погоды каждого сезона года своего края с обязательным упоминанием метеонимов: 1) сезонов года и годовой ритмики; 2) осадков; 3) ветра; 4) состояния погоды, облачности, видимости и атмосферных явлений. Визуализируйте ваш прогноз погоды по их формату, принятому в СМИ.

Вопрос: По тектонической карте определите, когда образовался рельеф Алтая.

Вопрос: Есть ли связь между геологическим строением и рельефом?

Вопрос: Какие полезные функции предлагают навигационные приемники и картографические сервисы в интернете?

Вопрос: Акимы каких областей Казахстана должны тесно сотрудничать с соседними странами по совместному использованию трансграничных вод?

Вопрос: Почему в древности и средневековье, в новое время южные, восточные и западные регионы Казахстана были более изученными, чем ее центральная и северная часть?

Вопрос: Выгодно ли перевозить Экибастузский уголь на большие расстояния? Как можно решить эту проблему?