Назовите климатообразующие факторы материка и охарактеризуйте их.

Вопрос: Заполните следующую таблицу на основе информации, представленной в тексте учебника и дополнительных источниках: Исследователи и путешественники, участвовавшие в изучении материка - Период проводимых исследований - Места открытий и исследований

Вопрос: Какой из океанов омывает самое большое количество материков?

Вопрос: Определите географические координаты самой северной и самой южной крайних точек Африки.

Вопрос: Определите, какие географические объекты имеют следующие географические координаты: А 11° южной широты и 143° восточной долготы; А 39° южной широты и 146° восточной долготы; А 12° северной широты и 72° западной долготы; А 5° южной широты и 81° западной долготы.

Вопрос: С помощью атласа соедините крайние северную и южную точки материка Северной Америки. Представьте, что вы хотите преодолеть это расстояние на самолёте. Определите по карте, над какими природно-географическими объектами пролетит самолет.

Вопрос: Сравните рельеф Австралии и Африки, объясните сходства и различия.

Вопрос: Каковы общие закономерности движения основных течений?

Вопрос: В какой части материка население размещено наиболее плотно? Какие причины можно назвать в качестве основных?

Вопрос: Напишите короткое эссе, изложите в нем свои мысли об охране океанических вод.

Вопрос: Как влияют разные типы климата на условия жизни и хозяйственную деятельность людей (посев сельскохозяйственных культур, разведение скота, строительство домов и т. д.)?