Мысленно соедините северную и южную крайние точки

Вопрос: Заполните следующую таблицу, используя текст учебника и информацию из учебного атласа: Природная зона – Почвы – Растительность - Животный мир

Вопрос: Опишите Индийский океан на основе приведённого ниже плана. В каком полушарии расположен? Берега каких материков омывает? Как называется самое глубокое место и какова его глубина? Какие имеются течения? Какие имеются острова и полуострова?

Вопрос: Кто из путешественников исследовал Океанию?

Вопрос: Заполните строки по примеру: Природные зоны- Почвы- Растительность- Животный митр

Вопрос: При помощи данных учебника и учебных атласов выполните следующие задания: А Дополните предложение, используя графу «Выбрать»: Географическая широта в градусах на глобусе определяется при помощи надписей рядом с … … Географическая долгота определяется в градусах согласно надписям над… Выбрать: начальный (нулевой) меридиан, линия экватора.

Вопрос: Почему климат Евразии меняется с запада на восток?

Вопрос: Что такое «градусная сетка»? Для чего она нужна?

Вопрос: Каковы общие закономерности движения основных течений?

Вопрос: Какие воздушные массы оказывают наибольшее влияние на климат Северной Америки?

Вопрос: Напишите краткое физико-географическое описание материка, природа которого, по вашему мнению, уникальна, имеет разнообразный растительный и животный мир, на основе следующего плана: А географическое положение, крайние точки, площадь; А основные особенности; А изучение природы материка (не менее 3 путешественников); А геологическое строение, самые распространённые полезные ископаемые; А особенности рельефа, самые высокие и низкие места; А климат и его изменчивость; океаны и моря, омывающие берега материка; А внутренние воды и их расположение; Ҫ природные зоны, присущие им растения и животные; E природно-географические районы; физико-географические страны; E охрана природы материка, заповедники и национальные парки.