Определите, какие географические объекты имеют следующие географические

Вопрос: Соотнесите следующие термины и понятия с соответствующим описанием: Скрэб Крик Аборигены Вомбаты коренные жители Австралии вечнозелёные заросли пустынной зоны сумчатые грызуны высохшее русло реки

Вопрос: Назовите климатообразующие факторы материка и охарактеризуйте их.

Вопрос: На какие ещё малые физико-географические страны делятся физико-географические страны Северной Америки?

Вопрос: Какое влияние оказывает озоновый слой на природу Земли?

Вопрос: Заполните приведённую ниже таблицу, используя текст учебника и дополнительные источники: Площадь - Берега каких материков омывает? – Глубина - Статус использования океана - Охрана природы океана

Вопрос: Как вы думаете, для каких ещё целей используют морскую воду народы, живущие на островах и в прибрежной зоне морей?

Вопрос: Представьте, что вы - архитектор. Вам поручили разработать проект строительства курортной зоны рядом с вашим местом жительства. На что вы обратите внимание перед проектированием здания?

Вопрос: Какая существует связь между развитием географических знаний и совершенствованием географических карт? Как на картах отразилось расширение географических знаний?

Вопрос: Объясните на примерах, что такое численный масштаб.

Вопрос: Приведите по пять примеров живых организмов, которые входят в группы планктона, нектона и бентоса. Почему вы включили их в эти группы? Обоснуйте свои ответы.