В чем различие пяти экономических районов Казахстана

Вопрос: Определите показатели индекса образованности стран с высоким, средним и низким уровнем.

Вопрос: Почему почвы называют главным источником получения сельскохозяйственных продуктов?

Вопрос: Как вы думаете, какие меры помогут сократить уровень безработицы и содействовать занятости молодежи? Поделитесь своим мнением.

Вопрос: Найдите мировые минеральные ресурсы, старопромышленные районы; определите, какими полезными ископаемыми богаты данные регионы, сделайте выводы о причинах депрессивности данных районов.

Вопрос: Пользуясь специальной литературой по географии, найдите: а) местоположение данных компаний; б) страны, входящие в их состав; в) род их деятельности. Международные организации: ЕС, НАФТА, АСЕАН, АТЭС, ОАЕ, ЛАГ, ОПЕК.

Вопрос: Приведите конкретные примеры рационального и нерационального природопользования, о которых вы знаете, из жизни Казахстана и региона Алматы.

Вопрос: “Ценность исторических топонимов несомненна: в любом названии заключена историческая информация, позволяющая судить о причинах возникновения наименования; а также языковая информация, позволяющая судить о народах, ранее населявших территорию”. Прочитав данный текст, приведите аналогичные примеры географических названий Казахстана.

Вопрос: Почему человеку необходимо знать особенности рекреационных ресурсов своего края?

Вопрос: Как классифицируются сельские населенные пункты по функциям?

Вопрос: Назовите основные центры эмиграции и иммиграции в мире. Какие предпосылки для осуществления миграционных процессов имеются в названных регионах?