Как аналогичные проблемы решаются в Казахстане?

Вопрос: Продолжите предложения: а) К антропогенным факторам относятся … . б) Рекультивация — это … . в) Мелиорация — это … . г) Ландшафтный дизайн — это … .

Вопрос: Географическое общество России одно из передовых в мире. Деятельность всех экспедиций, научные работы связаны именно с ним. В последние годы обществом среди учащихся проводится "Географический диктант" и другие мероприятия, чтобы школьники имели лучшее представление об особенностях природы, населения и экономике своей страны. Каким вы себе представляете будущее Казахского географического общества?

Вопрос: Продолжите предложения: а) Топонимика — это ... . б) Топоним — это ... . в) Топонимика связывает науки ... . г) Топонимы, отражающие водные объекты, называют ... д) Топонимы, отражающие собственное имя любого элемента рельефа зем-ной поверхности, называют ... . е) Этноним — это ... . ж) Наука топонимика изучает ... .

Вопрос: Сравните и объясните разницу в природе Северного и Западного Тянь-Шаня.

Вопрос: Что вы знаете о Сарыарке?

Вопрос: Составьте кластер “Формы рельефа на равнинах”.

Вопрос: Заполните таблицу “Соответствие тектонических структур формам рельефа”. Тектонические структуры: древняя платформа, молодая платформа, каледонская складчатость, герцинская складчатость, кайнозойская впадина. Формы их рельефа?

Вопрос: Охарактеризуйте особенности комплекса географических наук.

Вопрос: Подпишите элементы ледника.

Вопрос: Назовите основные тектонические структуры.