С чем связано образование пересыхающих рек? Приведите

Вопрос: С какой целью составляют долгосрочный прогноз погоды?

Вопрос: Проанализируйте карты Казахстана и определите, к каким топонимам относятся Жетыкара — Жетіқара (“семь черных”) и Житикара — Жітіқара (“смотреть зорко”). Объясните, почему одинаковые по произ-ношению объекты относятся к разным топонимам

Вопрос: Запишите показатели наблюдаемой вами погоды за неделю, опишите, объясните причины ее установления.

Вопрос: Под влиянием каких условий складывается климат Жетысуского Алатау?

Вопрос: Объясните 2 геоинформационную цепочку».

Вопрос: Каковы три цели работы с картой?

Вопрос: Расскажите о строении докембрийской и молодых палеозойских платформ.

Вопрос: Опишите агроклиматические ресурсы своей местности. Какие сельско-хозяйственные культуры выращивают в Алматинской области?

Вопрос: Объясните последовательность структурных элементов отчета об иссле-ловательской работе.

Вопрос: Найдите подтверждение магматической деятельности на территории республики.