Продолжите предложения: а)

Вопрос: Проанализируйте текст. “Всемирный банк реализует проект по кредитованию фермеров на территории Таджикистана и Узбекистана, наиболее уязвимых стран региона в свете изменения климата, для развития адаптационных технологий в сельском хозяйстве. Это касается животноводства, более приспособленного к изменению климата, условиям пустыни, агротехнологий, технологии рационального использования воды, капельного орошения, производства семян, более устойчивых к засухе. Начиная с 2016 г. в Казахстане в полную силу запущен проект по орошению, до этого момента были разработки инженерного характера. Он учитывает изменения климата, нацелен как на фермеров, так и на простых потребителей. В частности, акцент де-лается на рациональное потребление воды, на то, что нужно сеять, чтобы получать максимальный результат с учетом перспектив”. Какие изменения в климате привели к возникновению проблем, описанных в тексте?

Вопрос: Объясните образование реликтовых и тектонических котловин озер.

Вопрос: На каких реках образуются тугайные леса?

Вопрос: Используя дополнительную литературу по зондированию, определите сферы применения приборов при дистанционном зондировании Земли. Укажите стрелками правильные варианты ответа. Приборы: сонар, радар, лидар, сейсмограф. Сферы применения: a) сейсмография б) гидрология в) метеорология г) геодезия.

Вопрос: Подготовьте сообщения на темы: а) “Ш. Уалиханов — путешественник и этнограф”. б) “Роль К. Сатпаева в развитии казахстанской науки и металлургической промышленности республики”.

Вопрос: Расскажите о строении докембрийской и молодых палеозойских платформ.

Вопрос: Используя карты атласа и приложения, начертите в тетрадях таблицу “Характеристика природных зон Сарыарки.

Вопрос: Что связано с именем К. И. Сатпаева в Казахстане?

Вопрос: Охарактеризуйте этапы развития геосинклиналей.

Вопрос: Можно ли хлопчатник выращивать на Западно-Сибир-ской равнине? Обоснуйте свою точку зрения.