2. Какими видами природных ресурсов наша страна

Вопрос: С какой областью науки связаны имена исследователей: Вариант 1 a) В. И. Вернадский; b) Г. В. Гельдыева. Вариант 2 a) Эдуард ЛеРуа; b) Л. С. Берг.

Вопрос: 2. В чем главное различие внутренней и внешней миграции?

Вопрос: 1. Использование, охрана и восстановление природных ресурсов: a) интродукция; b) мелиорация; с) рекультивация; d) природопользование; e) недропользование.

Вопрос: 5. Реликтовая растительность степной зоны: a) березовые колки; b) типчаково-ковыльные степи; c) островные сосновые боры; d) тугаи; e) саксауловые леса.

Вопрос: 6. Доля горожан в населении страны - это уровень: a) освоенности; b) заселенности; с) урбанизации; d) агломерации; e) расселения.

Вопрос: 4. Почему перед экономикой нашей страны стоит задача модернизации?

Вопрос: С опорой на дополнительный источник информации установите смысловое значение следующих хоронимов: Урал, Туран, Сарыарка, Сибирь, Мугалжар (казахстанская часть Урала), Алтай. Найдите легенды и предания о происхождении этих названий. Доложите о результатах проделанной работы в классе.

Вопрос: 6. Национальные парки Казахстана: a) Бурабай; b) Каркаралинский; с) Западно-Алтайский; d) Маркаколь; e) Алматы.

Вопрос: 4. Какие субъекты связывают национальные хозяйства в единое мировое хозяйство?

Вопрос: 1. Что изучает ландшафтоведение?