5. Названия гор, низменностей, возвышенностей: a) дромонимы; b)

Вопрос: Составь доклад на тему: каналы, несущие жизнь.

Вопрос: 5. Где вы можете применить компетенции, отработанные на этом уроке?

Вопрос: 1. Содержание карты, передаваемое условными знаками: a) легенда карты; b) проекция карты; с) картографическое изображение; d) картографирование; e) генерализация.

Вопрос: Исследуйте топонимию Ауэзовского района. Почему они так называются? Какие названия магазинов, парикмахерских, кафе, фирм и другие урбанонимы вы встречаете? Есть ли неожиданные названия?

Вопрос: 6. Выберите озера, на которых созданы заповедники: a) Тениз; b) Малый Арал; с) Маркаколь; d) Балхаш; е) Алаколь.

Вопрос: 4. Самое большое озеро, полностью находящееся в пределах Казахстана: a) Селетытениз; b) Теннис; с) Алаколь; d) Балхаш; e) Маркаколь.

Вопрос: 4. Способ картографирования внемасштабными знаками: а) изолиний; и) значков; с) точечный; в) линии движения у) ареалов.

Вопрос: 1. Какие ритмы изменений климата в геологическом прошлом Земли обнаружили ученые?

Вопрос: Составь доклад на тему: Расчет и оценка степени континентальности климата Казахстана (Алматы) на фоне глобального потепления. [Концепция работы: расчет годовой амплитуды температуры и на ее основе индекса континентальности (по формуле Горчинского), составление карты, районирование территории].

Вопрос: 7. Повышенное количество растворенных веществ и газов содержат воды: a) питьевые; b) минеральные; с) термальные; d) грунтовые; e) артезианские.