Какие аллотропные формы образует углерод?

Вопрос: Приведите примеры качественных реакций с гидроксидом меди (II). Объясните, можно ли с помощью этого реактива распознать вещества разных классов органических веществ? Напишите уравнения возможных реакций.

Вопрос: Назовите наиболее известные вам полиамидные волокна. Охарактеризуйте свойства и получение этих волокон.

Вопрос: В чем различие свойств графита и алмаза? Почему свойства этих веществ так различны? Почему температура плавления у графита выше, чем у алмаза?

Вопрос: Составьте уравнения реакций получения этилового спирта из крахмала: (С6Н10О5)n->1 С6Н12О62-> С2Н5ОН как называются реакции (1) и (2)?

Вопрос: Назовите источники загрязнения окружающей среды тяжелыми металлами.

Вопрос: Объясните химический состав мыла.

Вопрос: В каком углеводе содержится больше углерода (в процентах по массе) - в глюкозе или в сахарозе?

Вопрос: Во сколько раз в земной коре атомов кислорода больше, чем атомов кремния? Массовые доли кислорода и кремния в земной коре соответственно равны 0,47 и 0,295. Ответ: в 2,8 раза.

Вопрос: Ежедневная суточная норма железа для человека составляет 1 мг, но поскольку из пищи в организм поступаеттолько 10-20% железа, в продуктах питания железо должно составлять 5--10 мг/сут. Продуктами с высоким содержанием железа являются шпинат (3,5 мг на 100 г продукта), яблоки (2,5 мг на 100 г), шиповник (11,5 мг на 100 г). Рассчитайте, в какой массе этих продуктов содержится суточная норма железа.

Вопрос: Приведите примеры оксидов свинца в разных степенях окисления, постройте их электронные и графические формулы с помощью метода "точек и крестов".