Приведите пример враждебной для Узбекистана идеи. В

Вопрос: 3. Вспомните значение выражения «человеческое достоинство». Что вы под этим подразумеваете?

Вопрос: 2. Как вы считаете, так ли уж нужны сегодня заповедники и заказники?

Вопрос: 4. Какие стороны жизни регулирует религиозная этика?

Вопрос: Если у человека есть стремление выделиться: быть лучше одетым, что-то делать лучше других – это плохо или хорошо? Что заставляет человека чего-то достигать, к чему-то стремиться?

Вопрос: А вы знаете, какую продукцию промышленности и сельского хозяйства Узбекистан экспортирует в другие страны?

Вопрос: Как вы считаете, каким образом творчество Тамары Ханум служило сближению народов разных национальностей?

Вопрос: 2. Каким образом можно развить в себе чувство ответственности?

Вопрос: 7. Вы согласны с утверждением, что только через труд возможна самореализация человека как личности?

Вопрос: 5. Что вы понимаете под социальной справедливостью?

Вопрос: 3. Какие качества человека учитываются при определении профессиональной пригодности?