5. Почему государство заинтересовано в том, чтобы

Вопрос: Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами. Труд может быть бременем и наказанием, но только он доставляет нам честь и славу. Без труда ничего не может совершиться. Всё хорошее и высокое в человеке приобретается трудом. С. Смайлс.

Вопрос: Объясните смысл следующей узбекской народной пословицы. Аргументируйте ответ примерами. Чем врагу яму рыть, построй дом другу

Вопрос: 3. Что такое добродетель и как выглядит человек, обладающий этим качеством?

Вопрос: 1. Как вы считаете, что объединяет народы Узбекистана?

Вопрос: 2. Что такое религия? Что общего у разных религий?

Вопрос: Вспомните героев художественных произведений и на их примере покажите, каким образом одни сумели стать личностью, а другие так и промечтали всю свою жизнь, не приложив никаких усилий для воплощения в жизнь своих планов.

Вопрос: 5. Что такое патриотизм?

Вопрос: 3. Перечислите основные качества человека, обладающего высокой духовностью. Приведите примеры из произведений художественной литературы или из повседневной жизни.

Вопрос: Что вы знаете о деятельности UNESCO, ASIAN DEVELOPMENT BANK, UNICEF.

Вопрос: 3. Какие права появляются у детей с 14 до 18 лет?