Прочитайте биографию знаменитого среднеазиатского историка Абу-Бакра Наршахи.

Вопрос: 4. Что является духовной опорой, на которой строится нравственный облик человека?

Вопрос: А как бы вы ответили на этот вечный вопрос: «Быть или не быть»? Стоит ли бороться со злом, если силы неравны, если почти уверен, что ни к чему эта борьба не приведёт?

Вопрос: 4. В каких случаях труд может быть наказанием, а в каких – поощрением?

Вопрос: 6. В каких случаях, в соответствии с законом, требуется учёт мнения ребёнка и его согласие на совершение сделки?

Вопрос: 3. Что такое добродетель и как выглядит человек, обладающий этим качеством?

Вопрос: Как вы считаете, что или кто особенно сильно влияет на формирование мировоззрения школьника?

Вопрос: 2. Что означает понятие «духовность человека»?

Вопрос: 6. Какую роль играет духовное наследие народа в формировании духовности человека?

Вопрос: 4. Какие меры, по вашему мнению, необходимо предпринять, чтобы не было нарушений прав человека?

Вопрос: Вспомните статьи Конституции Республики Узбекистан, в которых определяется отношение государства к природе и экологии. Какие организации (республиканские и международные) занимаются охраной природы?