5. Какие вы знаете духовные потребности человека?

Вопрос: 1. Какое влияние оказывают достижения научно-технической революции на природу?

Вопрос: Какие бы ещё вы внесли права для детей Узбекистана?

Вопрос: 6. Какую роль играет духовное наследие народа в формировании духовности человека?

Вопрос: Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами. Труд может быть бременем и наказанием, но только он доставляет нам честь и славу. Без труда ничего не может совершиться. Всё хорошее и высокое в человеке приобретается трудом. С. Смайлс.

Вопрос: А вы знаете, какую продукцию промышленности и сельского хозяйства Узбекистан экспортирует в другие страны?

Вопрос: 2. Что мы понимаем под новым экономическим мышлением?

Вопрос: Подберите информацию об экологических организациях «Гринпис», «Экосан». Проведите мини-диспут на тему «Арал. Проблема и пути выхода из неё». Предложите свой проект выхода из экологического кризиса.

Вопрос: 1. Как вы считаете, что объединяет народы Узбекистана?

Вопрос: 3. Назовите главную особенность социального сотрудничества населения в наши дни.

Вопрос: Объясните, как вы понимаете это высказывание. Вы согласны с ним? Аргументируйте свой ответ. Лучше оправдать десять виновных, нежели обвинить одного невиновного. Из хадисов.