5. Какие вы знаете духовные потребности человека?

Вопрос: 2. На каких принципах основывается внешняя политика Узбекистана

Вопрос: 4. Что является мощным стимулом для возрождения творческой инициативы и предприимчивости?

Вопрос: 5. Что вы понимаете под социальной справедливостью?

Вопрос: 2. Что мы понимаем под новым экономическим мышлением?

Вопрос: Как вы считаете, каким образом можно воспитать в человеке чувство собственника? В каких случаях чувство собственника может превратиться в отрицательную черту характера человека?

Вопрос: Попытайтесь охарактеризовать духовно богатого человека. Приведите пример из истории или художественной литературы.

Вопрос: Если у человека есть стремление выделиться: быть лучше одетым, что-то делать лучше других – это плохо или хорошо? Что заставляет человека чего-то достигать, к чему-то стремиться?

Вопрос: 6. С какой целью принята Конвенции о правах ребёнка? Какой закон в Узбекистане дополняет её, защищая права несовершеннолетних граждан?

Вопрос: 6. Перечислите основные положения идеи национальной независимости.

Вопрос: Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами. Нет глупых профессий, есть лишь глупые люди. А. Леру де Ленси.