Вопрос:
2. Чем физический труд отличается от умственного и могут ли они существовать друг без друга?
Ответ: ..
Вопрос:
3. Как складываются отношения общества и личности?
Ответ: ..
Вопрос:
Вспомните, какие меры были предприняты правительством Узбекистана, чтобы предотвратить конфликты внутри страны и на международной арене?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Что такое самооценка?
Ответ: ..
Вопрос:
3. Что служит источником духовности?
Ответ: ..
Вопрос:
6. Для чего в обществе необходимо соблюдать правила морали?
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы считаете, каким образом можно воспитать в человеке чувство собственника? В каких случаях чувство собственника может превратиться в отрицательную черту характера человека?
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами.
Национальное большинство не значит, что отдельный его представитель больше представителя национального меньшинства. Е. Лец.
Ответ: ..
Вопрос:
А что вы знаете о происхождении букв и языка?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте биографию знаменитого среднеазиатского историка Абу-Бакра Наршахи. Как вы считаете, каким образом его работы и сегодня вносят свой вклад в создание научно обоснованной истории Узбекистана?
Ответ: ..
Вопрос:
Придумайте правила, которые бы вы ещё добавили к «нравственной энциклопедии экологии».
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте отрывок из описания борьбы населения Согда с арабскими завоевателями. Как вы считаете, за какие идеалы погибли Диваштич и его сторонники?
В начале VIII века в Мавераннахре шла ожесточенная борьба местного населения против арабских завоевателей. К восстанию против арабов присоединился Диваштич – правитель Пенджикента. С этого момента он полностью посвятил себя борьбе против господства арабов. В 721 году Диваштич со своими сторонниками укрывается за стенами своего замка на горе Муг. С трёх сторон крепость была окружена обрывистыми берегами, поэтому неприятель не мог подойти с большим войском. Однако после длительной осады крепость была все же захвачена, а Диваштич и его сторонники казнены.
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами.
Расизм бесчеловечен, отрицает достоинство человека, отрицает ценность человеческой личности и допускает обращение с ней как с врагом, подлежащим истреблению. Н. Бердяев
Ответ: ..
Вопрос:
Что значит «красиво работать»?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие черты узбекского национального характера вас привлекают?
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами.
Четырёх не бывает у четверых: благородства – у лжеца, довольства – у скупца, покоя – у завистника, величия – у злонамеренного. Ансари.
Ответ: ..
Вопрос:
2. Что такое право и какую роль оно играет в обеспечении порядка в обществе и безопасности граждан?
Ответ: ..
Вопрос:
3. Какую роль играет наука в возрождении духовного и культурного наследия Узбекистана?
Ответ: ..
Вопрос:
Вы согласны со следующим утверждением? Аргументируйте ответ примерами.
Когда о человеке говорят, что он умеет жить, обычно подразумевают, что он не отличается особой честностью. Д. Галифакс
Ответ: ..
Вопрос:
1. Чем привлекает Узбекистан бизнесменов, политиков и учёных других государств мира?
Ответ: ..