Вопрос:
1. Назовите основные документы, в которых закреплено равенство граждан перед законом.
Ответ: ..
Вопрос:
5. Какие вы знаете духовные потребности человека?
Ответ: ..
Вопрос:
3. Что служит источником духовности?
Ответ: ..
Вопрос:
Вы уже знаете, что любое общество состоит из маленьких и больших групп, которые отличаются друг от друга. Вспомните, в чём состоят эти отличия. В чём причины этих отличий? Приведите примеры.
Ответ: ..
Вопрос:
3. Перечислите основные качества человека, обладающего высокой духовностью. Приведите примеры из произведений художественной литературы или из повседневной жизни.
Ответ: ..
Вопрос:
3. Вспомните значение выражения «человеческое достоинство». Что вы под этим подразумеваете?
Ответ: ..
Вопрос:
5. В чём сущность профессии имиджмейкера?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Перечислите основные условия прогресса страны.
Ответ: ..
Вопрос:
4. Как вы считаете, почему одним из основных условий прогресса страны является сохранение межнационального согласия?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие черты узбекского национального характера вас привлекают?
Ответ: ..
Вопрос:
«Язык – зеркало нации, выразитель её духовности». Прокомментируйте это высказывание.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Возможно ли отрицательное воздействие научных открытий на общество?
Ответ: ..
Вопрос:
6. Перечислите основные положения идеи национальной независимости.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Как вы считаете, что объединяет народы Узбекистана?
Ответ: ..
Вопрос:
4. Какие обязанности учащихся могут быть внесены в устав школы?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте притчу и объясните её смысл.
Жил-был один очень вспыльчивый и несдержанный молодой человек. И вот однажды его отец дал ему мешочек с гвоздями и наказал каждый раз, когда он не сдержит своего гнева, вбить один гвоздь в столб забора. В первый день в столбе было несколько десятков гвоздей. На другой неделе он научился сдерживать свой гнев, и с каждым днём число забиваемых в столб гвоздей стало уменьшаться. Юноша понял, что легче контролировать свой темперамент, чем вбивать гвозди. Наконец пришёл день, когда он ни разу не потерял самообладания. Он рассказал об этом своему отцу, и тот сказал, что на сей раз каждый день, когда сыну удастся сдержаться, он может вытащить из столба один гвоздь. Шло время, и пришёл день, когда юноша мог сообщить отцу о том, что в столбе не осталось ни одного гвоздя. Тогда отец взял сына за руку и подвёл к забору: – Ты неплохо справился, но ты видишь, сколько в столбе дыр? Он уже никогда не будет таким, как прежде. Когда говоришь человеку что-нибудь злое, у него остаётся такой же шрам, как и эти дыры. И неважно, сколько раз после этого ты извинишься, – шрам останется.
Ответ: ..
Вопрос:
2. Зачем человеку необходимо совершенствоваться?
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами.
Расизм бесчеловечен, отрицает достоинство человека, отрицает ценность человеческой личности и допускает обращение с ней как с врагом, подлежащим истреблению. Н. Бердяев
Ответ: ..
Вопрос:
1. Какие национальные и международные документы по защите прав ребёнка вы знаете?
Ответ: ..
Вопрос:
Что вы знаете о деятельности UNESCO, ASIAN DEVELOPMENT BANK, UNICEF.
Ответ: ..