Как характеризует мельника его речь в рассказе

Вопрос: Выпишите наиболее яркие и выразительные а) повторы «двойных» слов (силой-удачей, раным-рано и др.); б) повторы слов с предлогами (на тую на великую на славу новгородскую и др.). Какое звучание придают они былине?

Вопрос: О чем свидетельствует следующее воспоминание писателя? По дороге из деревни в Москву, на одной маленькой станции вышел я на платформу. Вдруг подходят ко мне двое молодых людей... «Позвольте узнать, — спрашивает один из них, — вы будете Иван Сергеевич Тургенев?» — «Я». — «Тот самый, что написал «Записки охотника?» — «Тот самый». Они оба сняли шапки и поклонились мне в пояс. «Кланяемся вам, — сказал один из них, —в знак уважения и благодарности от лица всего русского народа». Как это воспоминание связано с убеждением И.С. Тургенева: «Я не мог дышать одним воздухом, оставаться рядом с тем, что я возненавидел. Враг этот был — крепостное право»?

Вопрос: Обоснуйте мнение ученого: «Положительные герои Лескова — люди всегда неподкупно честные и прямые, внутренне свободные и независимые, не идущие ни на малейшие сделки с убеждением и совестью, а потому постоянно вступающие в конфликт с рутинерами и лицемерами, с тиранами и подхалимами» (Б.Я. Бухштаб).

Вопрос: Когда Державин написал стихотворение «Памятник»?

Вопрос:

Вопрос: Прочитайте эпиграф к теме «Лев Николаевич Толстой». Ваше отношение к этой мысли? Мотивируйте свой ответ.

Вопрос: В чем специфика лирического рода литературы?

Вопрос: Составьте небольшой рассказ-характеристику Садко, используя в качестве названия древнерусский афоризм, пословицу или поговорку. Например: * Лучше малое имущество, добытое правдой, чем многое богатство — без правды. * Кто хочет другими управлять, пусть сначала научится владеть собой. * Уча — учи поступками, а не словами. * Ученье имеет корень горький, а плод — сладкий. * Когда бог хочет наказать человека, то лишает его разума. * Один в поле не воин. * Не по Сеньке шапка. * Не в деньгах счастье и др.

Вопрос: Как изменился Алеша в рассказе М. Горького «Детство» за дни «нездоровья»? Какое впечатление на Алешу произвел дед? Что понял Алеша, узнав о его прошлом?

Вопрос: Прочитайте еще раз эпиграфы к теме «Николай Васильевич Гоголь». Докажите справедливость этих мыслей.