Почему автор Абдулла Каххар назвал свое произведение

Вопрос: Как вы думаете, можно ли из следующего письма узнать о планах писателя? Зарифа! Позавчера, 13 января, приехали в Москву. Вчера дал тебе телеграмму. Состояние здоровья хорошее. Даже лучше, чем в Ташкенте было. Фронт дал мне очень много... К суровости быстро привыкаешь. Фронтовики народ особый, замечательный. Мне много показали и еще больше рассказали. Теперь смело могу приступить к созданию хорошей книги об Отечественной войне. Бригада еще долго будет на фронте (моё примечание: концертная бригада артистов из Ташкента). Я хочу домой, но не знаю, отпустят ли меня? Как вы живете? Дети здоровы? Не нуждаетесь? Привет, целую детей. Айбек 15.I.1943.

Вопрос: Какие чувства вызывает у вас главный герой произведения Абдуллы Каххара «Сказки о былом»? Свое мнение подтвердите примерами из текста.

Вопрос: Какую главную мысль хотел раскрыть Толстой в повести «Отрочество»? Почему для Николеньки годы отрочества — самая мрачная пора жизни? Что происходит в «диалектике души» мальчика? Как переоцениваются привычные жизненные ценности? Приведите примеры из повести.

Вопрос: Расскажите о государственной деятельности Державина и о его отношениях с властью.

Вопрос: Какие черты характера и интересы сблизили Николеньку и Дмитрия Нехлюдова в произведении Толстого «Отрочество»?

Вопрос: Расскажите о переживаниях Мусабая в рассказе Айбека «Детство», когда он пошел в первый раз в старую школу. Что изменилось в его чувствах, когда он пошел в новую школу?

Вопрос: Какой герой и при каких обстоятельствах произносит следующие слова в произведении Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»: «Терпи, козак, — атаманом будешь!», «Есть еще порох в пороховницах?»? Как вы их понимаете? В каких жизненных ситуациях они могли быть произнесены сегодня?

Вопрос: Выпишите наиболее яркие и выразительные а) повторы «двойных» слов (силой-удачей, раным-рано и др.); б) повторы слов с предлогами (на тую на великую на славу новгородскую и др.). Какое звучание придают они былине?

Вопрос: Над какими человеческими пороками иронизирует Айбек в повести «Детство»? Почему писателя заинтересовала данная тема?

Вопрос: Какое понятие в своих жизненных, ценностных ориентирах Чехов ставил на одно из первых мест? Это понятие воспитанности вмещало в себя многое. Одно из писем молодого Чехова, адресованное брату Николаю, содержит развернутую характеристику «воспитанных людей»: «Воспитанные люди... уважают человеческую личность», «боятся лжи, как огня», «не суетны», «болеют душой и от того, чего не увидишь простым глазом», они не безразличны к мелочам — «не могут уснуть в одежде», «дышать дрянным воздухом, шагать по оплеванному полу».