О каком враге идёт речь в стихотворении

Вопрос: Чем славянский миф похож на уже известные вам мифы и чем отличается?

Вопрос: Определите главную мысль рассказа Паустовского "Заботливый цветок".

Вопрос: Почему в мифах разных народов есть общие черты?

Вопрос: Выпишите эпитеты, использованные при описании Малыша Джерри и старого Джерри в рассказе Дж. Лондона "На берегах Сакраменто".

Вопрос: Разделите текст рассказа М. Ибрагимбекова "Фисташковое дерево" на части, составьте план рассказа, озаглавьте каждую часть. Используйте слова (ключевые), помогающие лучше понимать текст и тему текста: война, Баку, игра детей, штаб, фисташковое дерево, новые соседи, дерево высохло, плач, поход на Кубинку, новое дерево, страшное известие, прекратили играть.

Вопрос: Составьте диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив «Назидание моему сыну Мухаммеду» Низами и «Детям» М.А.Сабира.

Вопрос: Как вы думаете, что может привести цивилизацию к такому печальному будущему?

Вопрос: Выпишите из текста стихотворения Буньятзаде "Нет же, нет, родимая земля!" прилагательные, определите их смысловую нагрузку.

Вопрос: Какой видится Шуша героине рассказа Г. Анаргызы «Шуша»

Вопрос: Подумайте, случайно ли мальчик в рассказе Распутина "Уроки французского" именно Лидии Михайловне рассказал правду?