Составьте кластер на тему «Тенгри».

Вопрос: Что заставило главного героя в рассказе Распутина "Уроки французского" играть в азартные игры?

Вопрос: Как вы думаете, какую роль в жизни своего ученика сыграла Лидия Михайловна в рассказе Распутина "Уроки французского"?

Вопрос: С какой целью учительница в рассказе Распутина "Уроки французского" придумала игру с учеником? а) от скуки б) чтобы помочь герою в) любила азартные игры

Вопрос: Восстановите последовательность событий: а) принц узнаёт про легенду б) предсказание рака в) принц будит царевну г) зловещее предсказание старой чародейки д) указ царя

Вопрос: Укажите соответствие. Дэви 1. в начале повествования 2. в конце повествования а) тихий б) мужественный в) застенчивый г) сообразительный д) повзрослевший

Вопрос: Выразительно прочитайте «Песнь о вещем Олеге», выпишите из текста непонятные слова и выражения.

Вопрос: Определите жанровые особенности басни Лафонтена "Виноградник и Олень".

Вопрос: Что является объектом описания в стихотворении Лермонтова "Кавказ"? О чём это произведение?

Вопрос: Выберите ключевые слова (воля, чёрствость, ответственность, смелость, чуткость, бездушие, упорство, щедрость, отзывчивость, невнимательность) и установите, к кому из героев рассказа Распутина "Уроки французского" можно их отнести.

Вопрос: Выберите пословицы, наиболее чётко отражающие тему рассказа Чехова «Гость»: а) Не спеши языком, торопись делом, б) Надоел хуже горькой редьки. в) Добрый гость долго не засиживается, г) Всякая сорока от своего языка погибает