Составьте кластер, характеризующий главного героя рассказа Распутина

Вопрос: М.Ю. Лермонтов рисует перед нами картину моря в стихотворении "Парус". Какие чувства вы испытываете, когда видите или представляете себе раскинувшуюся морскую гладь?

Вопрос: Как вы думаете, почему стихотворение Киплинга называется «Заповедь»?

Вопрос: Как завершается сказка «Спящая царевна»?

Вопрос: Выберите из каждого ряда ключевые слова: а) золото, рудник, ливень, подвесная дорога б) ветер, равнина, пропасть, взрыв в) вагонетка, костюм, трос, гаечный ключ г) страшное путешествие, бечёвка, чека, гвоздь д) страх, боль, смех, гордость.

Вопрос: Что вы знаете о Шуше в рассказе Г. Анаргызы «Шуша», о её истории?

Вопрос: О чём свидетельствуют слова известного казахского поэта Олжаса Сулейменова?

Вопрос: Выпишите из текста стихотворения Буньятзаде "Нет же, нет, родимая земля!" прилагательные, определите их смысловую нагрузку.

Вопрос: Кто такой Атлант? Почему Атлант хотел перехитрить Геракла? Каким образом Геракл освободился от Атланта?

Вопрос: Чему Бен в рассказе Дж. Олдриджа "Последний дюйм" решил посвятить время после выхода из больницы? а) отыскать новую работу б) найти путь к сердцу сына в) отправить мальчика к матери

Вопрос: Составьте кластер, характеризующий главного героя рассказа Распутина "Уроки французского"