Какие черты характера ученика и учителя являются,

Вопрос: Подумайте, почему на самом деле Настя в рассказе К. Паустовского «Телеграмма» помогает художникам.

Вопрос: Как вы оцениваете воспитание сыновей Мирза-Сафара в рассказе А. Ахвердиева «Мирза-Сафар»?

Вопрос: Обратите внимание на портрет Маттео, данный в начале произведения П. Мериме «Маттео Фальконе». Определите, слова какой части речи использует писатель в этом описании.

Вопрос: Соберите материал и расскажите об истории обнаружения данного памятника («Китаби-Деде Горгуд»). Какие элементы доисламской культуры азербайджанских огузов содержатся в нём?

Вопрос: Обратите внимание на слова, описывающие действия тигра, пытающегося поймать мечту в притче С. Тахира «Черный тигр», и определите, к какой части речи они относятся.

Вопрос: Почему мать в произведении П. Мериме «Маттео Фальконе» не смогла защитить сына?

Вопрос: Почему Настя в рассказе К. Паустовского «Телеграмма» уехала из деревни крадучись?

Вопрос: Расскажите, как отреагировала Делла в рассказе О. Генри «Дары волхвов», когда развернула подарок.

Вопрос: Какое событие произошло в жизни маленького Фортунато в произведении П. Мериме «Маттео Фальконе», когда он остался дома один?

Вопрос: Напишите эссе на тему: «Человек лишь в Отчизне велик», используя в нём пословицы и баяты, посвящённые теме родины.