Проанализируйте отрывок в рассказе К. Паустовского «Телеграмма»:

Вопрос: Определите, какие высказывания раскрывают содержание рассказа А. Моруа «Проклятие золотого тельца». – Как беден тот, у кого нет ничего, кроме денег (М.Твен). – Чтобы не терять голову от денег, нужно иметь разум (Эзоп). – Богатство – это лишь инструмент, а не цель или суть жизни (Пророк Мухаммед). – Богатство хорошо, когда оно служит нам, и очень плохо – когда повелевает нами (Фр.Бэкон). – Запасливый нужды не знает. – Скупой богач беднее нищего. – Бережливость лучше богатства. – Кто тратит не считая, тому богатым не бывать (О.де Бальзак).

Вопрос: Как он ведёт себя в самолёте? Почему удивляется, что сосед интересуется газетой, а не живым общением?

Вопрос: Как вы думаете, как изменили молодого педагога в рассказе С. Ахмедли «Перед взлетом» его сложные отношения с учеником?

Вопрос: Выпишите из текста рассказа А. Дойла «Голубой карбункул» имена персонажей, сгруппируйте и коротко охарактеризуйте их.

Вопрос: Какое время года описано в стихотворении А. Литовченко «В Лахидже»?

Вопрос: Какой может быть дальнейшая судьба Насти в рассказе К. Паустовского «Телеграмма»?

Вопрос: Выпишите из текста стихотворения А. Ягубова «Я просто дом свой защищаю» обращения лирического героя к городу Шуша и Карабаху: «Встречай меня, моя Шуша, азаном с древних минаретов»; «Я возвратился, Карабах, и навсегда теперь... НАВЕЧНО!» Сравните их со словами Президента Азербайджанской Республики Ильхама Алиева: «Мы возродим тебя, Шуша!», ставшими ныне крылатыми.

Вопрос: Подумайте, почему Чудик испытывает огромное счастье?

Вопрос: Что произошло с четой французов в рассказе А. Моруа «Проклятие золотого тельца», охранявших свои деньги, золото, сбережения?

Вопрос: А как вы понимаете смысл слова «аксакал»?