Заполните диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив стихотворения в прозе

Вопрос: Выберите из приведённых слов те, которые характеризуют Бораков в рассказе А. Моруа «Проклятие золотого тельца»: расточительство, экономия, скупость, накопительство, щедрость, дальновидность, самоизоляция, разумность, мнительность, самоограничение, затворничество.

Вопрос: Вспомните основную идею сказки «Верблюд и погонщик верблюдов» И.Шыхлы, знакомой вам с V класса, сравните с идеей рассказа «Не теряйте».

Вопрос: Где жили главные герои рассказа О. Генри «Дары волхвов»? С какой целью автор подробно описывает это жилище?

Вопрос: Опишите этот райский уголок нашей Родины, покажите его на карте Азербайджана и расскажите, какие регионы республики окружают Карабах.

Вопрос: С какой целью Илья Муромец отправляется в Киевград к князю Владимиру?

Вопрос: Заполните диаграмму Эйлера-Венна, выявив сходные и отличительные черты жанров стихотворения и стихотворения в прозе.

Вопрос: Составьте кластер, характеризующий мальчика в произведении Н. Думбадзе «Собака».

Вопрос: Как меняются взгляды городового в рассказе Чехова «Толстый и Тонкий» на «справедливость»?

Вопрос: Кто рассказывает историю французской семьи в рассказе А. Моруа «Проклятие золотого тельца»?

Вопрос: Какие реальные и волшебные эпизоды стамбульского похода вызвали у вас особый интерес? Какую роль играет гипербола в данном отрывке из дастана?