Почему украденный камень в рассказе А. Дойла

Вопрос: Составьте синквейн со словом «Зимний дуб».

Вопрос: Как долго писалась его знаменитая поэма «Маснави»?

Вопрос: Определите ключевые слова, отображающие жизнь героя в рассказе В. Шукшина «Чудик»: переживает, возмущается, хочет изменить мир, верит всему, отличается от других, не производит впечатления, готов помочь, самокритич- ный.

Вопрос: Расскажите, что вы узнали о семье Савушкина в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб». Почему Анна Васильевна решила пойти к маме Савушкина? Какие эпитеты использует автор при описании матери мальчика?

Вопрос: Проанализируйте, с чего начинается недопонимание между учительницей и Савушкиным в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб».

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение М. Мушфига «Ветры». Определите идею стихотворения.

Вопрос: Определите понятие, объединяющее следующие словосочетания и обозначающее изобразительно- выразительное средство: Красивые легкие облака Вечная полевая тишина Кудрявая мурава Олицетворение Эпитет Сравнение

Вопрос: Выберите ключевые слова, относящиеся к героям произведения «Мирза-Сафар»: нравственная чистота, вредность, безупречность, достоинство, зависть, искренность, самодостаточность, преданность.

Вопрос: Объясните, почему Настя в рассказе К. Паустовского «Телеграмма» проплакала всю ночь?

Вопрос: Прочитайте произведение М. Верховского «На рубеже войны», составьте план пересказа. Подберите к каждому пункту ключевые слова; определите жанр произведения и укажите его особенности.