Какие особенности устного народного творчества и письменной

Вопрос: Что вы думаете о войне?

Вопрос: Докажите, что мальчик Гогита в рассказе Н. Думбадзе «Собака» вырастет достойным человеком.

Вопрос: Как вы думаете, какое время года изображено в стихотворении М. Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива»?

Вопрос: С какой целью автор И. Тургенев прибегает к иронии в финале произведения «Мои деревья»?

Вопрос: Составьте кластер, раскрывающий человеческие качества, высмеиваемые в произведении Чехова «Толстый и Тонкий».

Вопрос: Какие предметы растительного и животного мира создают гармонию и благополучие деревенской жизни?

Вопрос: Прочитайте произведение М. Верховского «На рубеже войны», составьте план пересказа. Подберите к каждому пункту ключевые слова; определите жанр произведения и укажите его особенности.

Вопрос: Определите ключевые слова, отображающие жизнь героя в рассказе В. Шукшина «Чудик»: переживает, возмущается, хочет изменить мир, верит всему, отличается от других, не производит впечатления, готов помочь, самокритич- ный.

Вопрос: Охарактеризуйте детей Гамиды-халы в рассказе Анара «Последняя ночь уходящего года».

Вопрос: Разделите стихотворение Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!» на смысловые части, озаглавив каждую часть. Какие два мира противопоставлены в стихотворении?