Расскажите о семье гази в новелле К.

Вопрос: Составьте синквейн со словом искусство

Вопрос: Какие «вечные темы» нашли отражение в пьесе «Ромео и Джульетта»?

Вопрос: Соберите интересные факты и сделайте сообщение о гуннах и гуннском правителе Аттиле.

Вопрос: Мцыри наследовал от своих предков могучий дух, огромную внутреннюю силу. Каким Мцыри помнит свой аул, дом, отца, сестёр? Как эти воспоминания придавали герою силу для достижения своей цели?

Вопрос: А.Бакиханов был знаком с великим поэтом А.С.Пушкиным. Узнайте больше о связях А.Бакиханова и А.С.Пушкина. Выясните, какие произведения поэта переведены А.Бакихановым на азербайджанский язык.

Вопрос: Пользуясь интернет-ресурсами, узнайте другие факты из жизни и творчества турецкого поэта Н. Хикмета. Объясните, почему он не раз покидал свою родину.

Вопрос: Пользуясь диаграммой Эйлера-Венна, покажите общие и отличительные особенности жанров рассказа и новеллы.

Вопрос: Какую цель «имел в душе Мцыри»?

Вопрос: Определите вид тропов в следующих примерах из поэмы: «На острие его клинка сиянье пары глаз»; «Певучий соловей - Шуша»; «Здесь воздух сладостен, как мёд»; «И в каждом камешке живёт Любовь к земле родной!».

Вопрос: Как вы понимаете завершающие строчки последнего стихотворения? ...И сладкозвучный соловей, Чтоб прокормиться, ест червей, Но от того поёт не хуже!