Чем занимался Мир Джалал после окончания педагогического

Вопрос: Изложите краткое содержание произведения Ахундзаде «Приключения скряги (Гаджа Гара)».

Вопрос: Объясните, как вы поняли смысл второго философского стихотворения Базеха. Если ты умён, иди к глупцам, Если зрячий ты, иди к слепцам, К зрячим не найдёт слепец дорогу, К мудрым глупый не приходит сам. Даже вы, достигшие высот, Знайте и примите то в расчёт, Что и солнце в небе не гордится, А земле свои лучи несёт.

Вопрос: Что связано с именем И.Насими в городе Баку?

Вопрос: Определите вид тропов в следующих примерах из поэмы: «На острие его клинка сиянье пары глаз»; «Певучий соловей - Шуша»; «Здесь воздух сладостен, как мёд»; «И в каждом камешке живёт Любовь к земле родной!».

Вопрос: Укажите тему и идею стихотворения Ш. И. Хатаи «Бахария», его главную мысль.

Вопрос: Кого и что олицетворяет ореховое дерево в стихотворении Н. Хикмета «Ореховое дерево»?

Вопрос: Составьте характеристику героев Лейли: Гейс:

Вопрос: Выразительно прочитайте отрывок из поэмы М. Г. Шахрияра «Поклон Гейдар-бабе». Определите первую и вторую части произведения, озаглавьте их.

Вопрос: Как вы считаете, что общего у Джульетты из поэмы «Ромео и Джульетта» и Лейли из произведения М.физули «Лейли и Меджнун»? Составьте диаграмму Эйлера-Венна, сравнив Джульетту и Лейли.

Вопрос: Какие элементы композиции использует автор У. Шекспир в трагедии «Ромео и Джульетта», чтобы раскрыть характер главных героев?