Напишите сочинение, объяснив в нём название рассказа

Вопрос: Найдите и выпишите из поэмы «Лейли и Меджнун» изобразительно-выразительные средства, которые кажутся вам наиболее интересными.

Вопрос: В чём смысл благословления отца Горгуда в двенадцатой песне дастана "Китаби-Деде Горгуд"?

Вопрос: Опишите героев в начале и в конце новеллы «Из любви к искусству».

Вопрос: Напишите эссе, ответив на вопрос: «Бессмертны ли мольеровские персонажи, и в чём заключается актуальность этого произведения в XXI веке?»

Вопрос: Как вам уже известно, основная мысль художественного произведения - это идея. Сформулируйте идею стихотворения Насими «Приди, внемли …».

Вопрос: Что, по мнению автора, имеет важное значение в пьесе «Ромео и Джульетта»?

Вопрос: Составьте характеристику учителей, их отношение к наукам и к г-ну Журдену в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве».

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение Х. Б. Натвана «Сыну моему». Определите тему данного стихотворения.

Вопрос: Забота друг о друге подталкивает героев к непредсказуемым поступкам. Выберите прилагательные, соответствующие характеру новеллы О. Генри «Из любви к искусству»: добрый, оригинальный, жестокий, интересный, грустный, сатирический, светлый, наивный, романтический.

Вопрос: Поразмышляйте, с чем было связано разочарование автора М. Г. Шахрияра после посещения родных мест у горы Гейдар-баба, а также селения Хошгинаб.