Заполните диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив жизнь Соколова в

Вопрос: Как пришёл в искусство Джо Лэрреби в произведении О. Генри «Из любви к искусству»? Кем мечтала стать Дилия?

Вопрос: Прочитайте выразительно отрывок «Письмо Нестан-Дареджан» и объясните, о чём просит пленённая Нестан-Дареджан в письме своему любимому витязю Тариэлу.

Вопрос: Как можно прокомментировать слова учителя музыки в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве»: «Деньги выпрямляют кривизну его суждений»?

Вопрос: Какие особенности имеет свободный стих?

Вопрос: Подберите антонимы к следующим словам: алчность, неприязнь, благочестие.

Вопрос: Каждый из героев произведения О. Генри «Из любви к искусству» стремится стать успешным и гордится успехами другого. Расскажите, что они предпринимают, чтобы помочь себе и вернуть в дом достаток.

Вопрос: Что мешало Заману в стихотворении Б. Вагабзаде «Карабахский конь» жить на чужбине? О чём вспоминал удивительный конь?

Вопрос: Придумайте другой конец для рассказа Э. Гусейнбейли «Солнце бьет в глаза».

Вопрос: Откуда взят эпиграф к поэме «Мцыри»? В чём заключается его смысл и значение в поэме?

Вопрос: Объясните, как вы поняли смысл второго философского стихотворения Базеха. Если ты умён, иди к глупцам, Если зрячий ты, иди к слепцам, К зрячим не найдёт слепец дорогу, К мудрым глупый не приходит сам. Даже вы, достигшие высот, Знайте и примите то в расчёт, Что и солнце в небе не гордится, А земле свои лучи несёт.