Оцените, чем стала книга в жизни Джона

Вопрос: Каждый из героев произведения О. Генри «Из любви к искусству» стремится стать успешным и гордится успехами другого. Расскажите, что они предпринимают, чтобы помочь себе и вернуть в дом достаток.

Вопрос: Объясните, как вы поняли смысл второго философского стихотворения Базеха. Если ты умён, иди к глупцам, Если зрячий ты, иди к слепцам, К зрячим не найдёт слепец дорогу, К мудрым глупый не приходит сам. Даже вы, достигшие высот, Знайте и примите то в расчёт, Что и солнце в небе не гордится, А земле свои лучи несёт.

Вопрос: Вспомните, что такое композиция и определите, на сколько частей можно разделить текст произведения О. Генри «Из любви к искусству». Озаглавьте каждую часть. Составьте план произведения.

Вопрос: Найдите элементы комического в произведении Ж.Б.Мольера «Мещанин во дворянстве».

Вопрос: Кто такой мещанин? Определите по толковому словарю значение этого слова.

Вопрос: Найдите в тексте стихотворения Насими «Приди, внемли …» антонимы и запишите их. Вспомните, что такое эпитеты, и найдите их в тексте.

Вопрос: Выясните значение слова «наставление».

Вопрос: Почему врач- психотерапевт Фарида ханым проявила интерес к этой девушке в новелле К. Назирли «Моя драгоценная память»?

Вопрос: Определите элементы сюжета рассказа Э. Гусейнбейли «Солнце бьет в глаза» , вписав в таблицу соответствующие цифры: 1. Безнадёжно больной врач-онколог, оставив письмо жене, отправляется в находящееся под оккупацией родное село. 2. Дойдя до кладбища, герой ложится в яму и смотрит на восходящее солнце. 3. Герой пешком преодолевает нелёгкий путь до родного селения. 4. Армянский офицер соглашается за деньги довести пленного до кладбища. 5. Герой доходит до родного села и сажает взятый с собой саженец посреди двора. 6. Сажающего дерево врача вражеские солдаты берут в плен. 7. Жена читает письмо - протест мужа.

Вопрос: Где и когда встретился автор-повествователь с незнакомцем и его сынишкой в рассказе М.Шолохова «Судьба человека»?