Прочитайте выразительно отрывок «Письмо Нестан-Дареджан» и объясните,

Вопрос: Как отнеслась жена к решению своего больного мужа в рассказе Э. Гусейнбейли «Солнце бьет в глаза»?

Вопрос: Подготовьте презентацию о музыкальном инструменте - органе.

Вопрос: С какой целью автор О. Генри подробно описывает жилище героев произведения О. Генри «Из любви к искусству».

Вопрос: Проанализируйте сцену первого свидания Ромео и Джульетты. Какие черты характера имеют герои?

Вопрос: Смотря на умирающего сына, мать с воплем обращается к земле. Перечитайте этот отрывок в пьесе Г. Джавида «Мать», найдите в нём изобразительно-выразительные средства, передающие горе матери.

Вопрос: Подготовьтесь к написанию сочинения и проведению дискуссии на тему «Собаке брошу, но чужому не отдам».

Вопрос: Прочитайте притчу о блудном сыне. Как вы думаете, какая связь между картинками, изображающими историю блудного сына, и историей Дуни в повести Пушкина «Станционный смотритель»? Какое значение имеет этот вводный эпизод (эпизод, который не связан с сюжетом, но отражает идею произведения и способствует её пониманию) для понимания идеи повести?

Вопрос: Укажите, что воспевал поэт Вазех в своём творчестве.

Вопрос: Найдите незнакомые слова в стихотворении Насими «Приди, внемли …» и определите их значения по словарю. Подберите к ним синонимы.

Вопрос: Что привлекает вас в поведении и поступках героев поэмы «Лейли и Меджнун». Что вы хотели бы в них изменить?