Почему герои в поэме «Лейли и Меджнун»

Вопрос: Организуйте дискуссию вокруг темы красок в данном цикле в стихотворении Р. Рзы «Краски» и выскажите свои идеи по поводу выбора зелёного, голубого и красного цветов.

Вопрос: Каждый из героев произведения О. Генри «Из любви к искусству» стремится стать успешным и гордится успехами другого. Расскажите, что они предпринимают, чтобы помочь себе и вернуть в дом достаток.

Вопрос: При каких обстоятельствах герой новеллы К. Назирли «Моя драгоценная память» получил ранение и потерял память? А) В первом же бою. В) На пути в город Шуша. С) Когда водружали трёхцветный флаг. D) При уничтожении вражеского танка. Е) Когда на его глазах погибли товарищи.

Вопрос: Объясните, как вы поняли смысл второго философского стихотворения Базеха. Если ты умён, иди к глупцам, Если зрячий ты, иди к слепцам, К зрячим не найдёт слепец дорогу, К мудрым глупый не приходит сам. Даже вы, достигшие высот, Знайте и примите то в расчёт, Что и солнце в небе не гордится, А земле свои лучи несёт.

Вопрос: Найдите незнакомые слова в стихотворении Насими «Приди, внемли …» и определите их значения по словарю. Подберите к ним синонимы.

Вопрос: Как вы относитесь к обычаю древних огузов отдавать свой дом на раздел, на разграбление? Чем был мотивирован этот поступок Газан-хана?

Вопрос: Определите жанровые особенности произведения Мольера «Мещанин во дворянстве».

Вопрос: Что говорит Гаджи Гара в своём монологе в комедии Ахундзаде «Приключения скряги (Гаджа Гара)»? Чем он недоволен?

Вопрос: Объясните, что имел в виду Соколов в рассказе М.Шолохова «Судьба человека», говоря, что «будь моя хибарка в другом месте, может, и жизнь сложилась бы иначе»...

Вопрос: Если бы вам нужно было подготовить афишу к театральной постановке пьесы, то что бы вы изобразили и почему?