А что предложили лисе в произведении «Лиса

Вопрос: Опишите ларец в басне Крылова «Ларчик». Какие слова говорят о том, что он был искусно сделан?

Вопрос: Проследите последовательность расположения глав рассказа Чехова «Каштанка» и попытайтесь определить, почему каждая глава называется именно так.

Вопрос: Часто в речи употребляются имена, названия, образные выражения, заимствованные из древнегреческой мифологии. Так, из шестого подвига Геракла в нашу речь вошло устойчивое выражение «авгиевы конюшни». Как вы думаете, в чём заключается смысл выражения «авгиевы конюшни»? Используйте его в предложении.

Вопрос: Вспомните, какие фольклорные произведения вы слышали от взрослых или читали. В чём заключается особенность этих произведений?

Вопрос: Обратите внимание на то, что слова забормочут, прёт, топчется, выкрутасы, пялятся, швырнёт, пузо относятся к разговорной речи. Замените их общеупотребительными словами.

Вопрос: Задумались ли вы над значением имени главного героя рассказа А. Шаига «Письмо не дошло»? Какой смысл оно имеет в рассказе?

Вопрос: Какими словами поэт Д. Новруз описывает природу родной страны в стихотворении «Есть на Земле одна страна»?

Вопрос: Какой вы представляете возлюбленную Сума в произведении «Как появилось озеро Джейранбатан»?

Вопрос: Заполните таблицу: Качества человека – Cходство - Качества волка

Вопрос: Как получилось, что день для Каштанки в рассказе А. Чехова «Каштанка» прошёл незаметно?