Расскажите о жизни героя рассказа Валентина Распутина

Вопрос: Анализ строк рубаи Алишера Навои. Укажите идею поэта, затем, согласны вы с ней или нет, и аргументируйте ваше мнение: Кто службой шаху добывает хлеб, Тот может быть и хром, и глух, и слеп. Шафраном обернулся изумруд – Голубизну небес сменил закат.

Вопрос: Как вы думаете, почему азартные игры – безнравственное занятие?

Вопрос: Подумайте, что изменилось в жизни главного героя рассказа Адыла Якубова «Мороженое» из-за ареста отца, и как это повлияло на его характер и отношение к жизни?

Вопрос: Напишите из какой басни данные фразы и что они означают. В сердце льстец всегда отыщет уголок. А ларчик просто открывался. У сильного всегда бессильный виноват. Ты всё пела? Это дело. Так поди же попляши! Ай, Моська! Знать, она сильна, что лает на слона! А вы, друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь. Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт.

Вопрос: Оцените поступок Бува-ковока в произведении Абдуллы Каххара «Сказки о былом». Как вы думаете, почему люди вокруг смеялись над продавцом?

Вопрос: Почему главный герой рассказа Валентина Распутина «Уроки французского» чувствовал себя неловко, принимая выигранные деньги от Лидии Михайловны, но спокойно относился к игре с ней в «замеряшки»?

Вопрос: Почему говорят, что рождение ребёнка – это счастье? А почему рождение слепого ребёнка в произведении Владимира Короленко «Слепой музыкант» все воспринимают как горе?

Вопрос: Чей образ объединяет все новеллы повести «Дела земные» Уткура Хошимова, которые вы только что прочли? Обоснуйте свою точку зрения, используя фразы из текста.

Вопрос: Проведите анализ стихотворения Амана Матчана «Микеланджело» Об авторе Жанр Основная тема Герой Ваши эмоции после прочтения Ваши выводы об искусстве

Вопрос: Как отнёсся к игре учительницы с учеником директор школы в рассказе Валентина Распутина «Уроки французского»?